Vad kan vi lära av coronakrisen?

Det enkla svaret på rubrikens fråga är i dagsläget: Ingenting! Det kommer att dröja länge innan vi har någotsånär säkra uppgifter om de långsiktiga effekterna på dödlighet och ekonomisk utveckling i olika länder, med olika strategier. Det har inte hindrat många självcertifierade experter att ge uttryck för sin övertygelse när det gäller lämpliga åtgärder. Sak … Fortsätt läsa Vad kan vi lära av coronakrisen?

GP blandar bort korten och tycks vända sig mot sitt eget val att fokusera på nyanlända i skolvalet

Efter en uppföljning av debatten runt skolvalet i Göteborg på nyhetssidorna i GP 15 maj fick jag påstötningar från en rad läsare, som hade uppfattat det som att jag hade tillskrivits uttalanden, som inte var mina. Ett flertal citat från anonyma personer i sociala medier följde nämligen direkt efter ett kolon, som avslutade den mening, … Fortsätt läsa GP blandar bort korten och tycks vända sig mot sitt eget val att fokusera på nyanlända i skolvalet

Värna barnens välbefinnande före socialpolitiska experiment

Reaktionerna blev med rätta starka, när besked om ofrivillig flytt till skolor utanför närområdet i förra veckan nådde förtvivlade elever och föräldrar. Att barn i grundskolan ska behöva lämna hem, syskon och kompisar långt bakom sig och ha restider på uppåt två-tre timmar fram och tillbaka till en annan stadsdel är inte försvarbart. Varje område … Fortsätt läsa Värna barnens välbefinnande före socialpolitiska experiment

Trygghet som skapar otrygghet

Många regleringar, som har skapats för att skapa trygghet för vissa grupper, har effekten att de i själva verket leder till otrygghet för andra grupper. Två exempel är regleringarna på det arbetsmarknadspolitiska och det bostadspolitiska området. Lagen om anställningsskydd (LAS) inskränker arbetsgivarens rätt att säga upp eller avskeda anställda. I viss mån inskränker den också … Fortsätt läsa Trygghet som skapar otrygghet